Valeria Soave – Profesora de Italiano Online

A partir de los años 90, teniendo en cuenta el creciente número de personas migrantes en Italia, se ha producido muchísimo material de enseñanza del idioma como segunda lengua, tanto a nivel académico como en la práctica de “alfabetización” de personas extranjeras, con perspectivas cada vez más innovadoras e interdisciplinares, en oposición a las metodologías obsoletas, poco eficaces y a menudo frustrantes que, desafortunadamente, aún no han desaparecido hoy en día. En este sentido, ha sido un placer y un honor para mí poder participar en este entusiasta y riguroso proceso, aportando tanto estudios e investigaciones como trabajo de campo con alumnado migrante en las escuelas públicas.